- El Diputado del Distrito 14 de Uruapan Norte, explicó que este programa busca ser un alivio a los bolsillos de los padres y madres de familia.
Uruapan, Mich., jueves 27 de agosto 2026.- Con el objetivo de contribuir con el gasto que las familias deben realizar al inicio de cada ciclo escolar, el diputado del Distrito 14 de Uruapan Norte, Conrado Paz Torres, entregó 3 mil 500 paquetes de útiles escolares para los niveles educativos de preescolar, primaria y secundaria, apoyando a familias de Uruapan, Nuevo San Juan Parangaricutiro y de la comunidad de San Lorenzo.
Al respecto, Paz Torres explicó que la compra de útiles escolares, materiales y uniformes para el inicio de cada ciclo escolar, es una inversión que representa una dificultad económica para muchas familias, por lo que este programa que ha impulsado desde el inicio de su gestión como legislador, ha sido uno de los más solicitados por la población.
“Lo que busco con este programa es brindar un alivio a los bolsillos de los padres y madres de familia, para que los recursos que destinan para este propósito, puedan destinarlo para atender otras necesidades básicas más importantes. Además, ponemos un granito de arena para que los estudiantes cuenten con los insumos necesarios para participar de manera plena y activa en sus nuevas encomiendas escolares”, señaló.
Por ello, Conrado Paz agradeció la confianza de las 3 mil 500 familias que acudieron tanto a Nuevo San Juan Parangaricutiro, a San Lorenzo y a la Casa Enlace en Uruapan para recibir los paquetes de útiles escolares, pues si se trabaja en equipo, se logrará romper el ciclo de rezago educativo, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a los materiales necesarios para su aprendizaje.
En conclusión, el diputado del Distrito 14 de Uruapan Norte, refrendó su compromiso de fortalecer el principio básico de que la educación es un derecho, además de ayudar a las familias y a las juventudes a que permanezcan en las aulas, contribuyendo así a disminuir las brechas de desigualdad y a garantizar a que las niñas, niños y los jóvenes, inicien sus estudios en condiciones de mayor justicia y equidad
